柳林风声手抄报 缤纷假日 七彩生活

原标题:多彩的假期，多彩的生活——刘家店小学暑假作业

短暂紧张的学校生活结束了，我们即将迎来一个轻松愉快的暑假。为了让大家有一个快乐充实的假期，老师为大家设计了各种各样的学习活动，为大家提供了一个全新的舞台，让大家以全新的方式全方位展现自己的风采。我相信每一个学生都是最好的，都会从活动中收获，成长为最好的自己。

一年级

二年级

1.这本教科书每周有一个单元

通过阅读、准备和背诵课文的测试。

古诗词和积累背诵和听写通过测试。

好好读识字表。

写字桌可以写三个字，用笔画字帖。

单词和表达表可以准确地读拼音和写单词。

2.每天早上7:30-8:00坚持阅读课外书籍30分钟，每周一、三完成读书笔记。

1.传统文化每周背诵两次。有条件的同学可以了解一下里面的小故事。

2.最后一周，阅读各单位的文化遗产，了解其内容。

1.每天，口头算10道题，表格外算5道题，每个人打卡。

2.预习三年级课本第一册。

3.观察这个暑假的天气情况，用学过的方法每天收集记录天气情况，制作天气图和统计表。参照下表制作在A4纸上，进行装饰。

根据以上统计，提出并解决了两个不同的数学问题。

1、利用周围的物体和建筑物辨别方向，确定自己的位置，如何让别人发现你。

2.连续10天记录我们的天气。

3.了解一种新的科技产品，它的组成原理、功能和作用。

1.每周练习两次音阶歌唱和手势

2.欣赏现代京剧《红灯记》

3.为你的家人唱一首最喜欢的歌

4.有条件的话，去歌剧院听现场版的歌舞表演。

1.每周一、三、五每天练习3组“一分钟跳绳”，每组之间间隔不超过5分钟。

2.每周二、四、六分三组/天练习“一分钟仰卧起坐”，每组间隔不超过五分钟。

主题:“美丽的小时钟”。

岗位要求:1。利用废旧材料制作钟表，要求对钟表进行巧妙的、创造性的设计。

2.活动建议:利用纸托盘、超轻粘土、废旧材料，可以制作出一款创意立体钟。

三年级

1、每周坚持正确姿势，提笔正确书写2份字帖，标注日期，体现练习书法的目的。

2.坚持每个人每天打卡读一篇课文，坚持每周看课外书，周一周三正确写读书笔记。注意字迹美观，可以用彩铅装饰。

3.每周背诵四年级上册课本中的三首古诗，周日视频上传小组作业。

4.课后把词汇表里的单词一周抄一遍，抄两遍，一周听写一遍，写一周笔记，300多条，注明日期。所有的中文写作作业都要在周日分组上传。

5.背前两单元的传统文化目录。我把传统文化的目录发给小组，学生自己打印。

1.每天10次口算，10次笔算，2次解题。

2.完成一份手写的报纸，整理这学期学过的知识点。

3.做一个漂亮的日历。

4.准备四中的数学课本。

1.每天按照课本录音15分钟，录音一分钟后发送到qq群。

2.抄写前五单元的单词让我们每周拼写一次，每个单词两次。

3.每周做一个简单的英语“趣味配音”，在qq群分享。

4.预习四年级课本第一册的前两个单元。

请拍照并将以下内容上传至科学组留存！

1.就生活中的材料写一份调查报告

格式:

调查主题:

调查员:

调查内容:

调查结论:

2.了解几位发明家及其产品。

听《歌唱祖国》，背《中华人民共和国国歌》

1.每周一、三、五每天练习3组“一分钟跳绳”，每组之间间隔不超过5分钟。

2.每周二、四、六分三组/天练习“一分钟仰卧起坐”，每组间隔不超过五分钟。

主题:“彩色线条贴纸”

岗位要求:根据生产步骤，制作带有彩色线条的贴纸。要求画面构思奇特，配色合理，能体现贴纸的装饰性。

制造步骤:

1.设计模式

2.选择材料并搭配颜色

3.粘贴。粘贴时要耐心仔细，沿着图案的轮廓仔细粘贴。借助镊子等工具，可以将色线夹住，防止来回滚动，然后固定粘牢。

4.组织和改进

四年级

1.阅读:每天坚持阅读30分钟同一本书或可选书目。每个人都可以一起阅读和打卡

2.日记:用心观察生活，把所见所闻写下来。

3.读书笔记:写下好的单词、句子和段落。

4.练字:准备下学期的字帖，每天抄一行。

5.影视欣赏:《冲出亚马逊》《少女奥萨玛》《冲出逆境》

电视节目:《朗读者》《超脑》《中国诗词大会》《探索》《百家讲坛》

6.推荐书目:《十万个为什么》《你今年七岁》《我妈叫中国》《无尽的质疑》《玉鸟》《精兵帅可》《爱情树》《汤姆索亚历险记》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》

1.每天五个口头计算，五个书面计算或者五个现成的计算，一个解决问题。

2.数学日记2。数学源于生活，运用于生活。通过观察，会发现生活中的数学无处不在。请以数学日记的形式记录下来，比如超市里的数学，旅游中的数学，游戏中的数学，这样才能体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力，感受到数学的乐趣。

3.小设计师:利用图形变换设计出漂亮的图案是一个非常有趣的做法。先做一个基本图形，然后对称平移旋转基本图形。形成一个模式。把它涂成你喜欢的颜色。

4.完成一份手写的报纸，整理这学期学过的知识点。

5.准备五中的数学课本。

1.朗读:每天跟着音频读20分钟，大家都会打卡。可以大声朗读四年级课本第二册或课外绘本。

2.写作:四年级第二册所有单词4+1。完成后拍下照片发给英语听力阅读组。

3.练字:五年级上册准备英语字帖，每天抄写5行。

4.英文电影推荐:《疯狂动物园》Zootopia《飞屋环游记》Up《冰封》《冰封》《大英雄6》《大英雄6》《海底总动员》

读一本与科学相关的书，用手写报纸的形式展示你的收获。

1.看音乐电影帅哥

2.欣赏民乐合奏《金蛇舞》

3.欣赏交响乐贝多芬的经典命运交响曲

4.有条件的话，去歌剧院听现场版的歌舞表演。

1.每周一、三、五每天练习3组“一分钟跳绳”，每组间隔不超过5分钟。

2.每周二、四、六分三组/天练习“一分钟仰卧起坐”，每组间隔不超过五分钟。

主题:“戏曲人物泥塑或剪纸”

操作要求:

1.泥塑作品可用超轻粘土、陶土等塑造。要突出人物姿态的美。

2.剪纸作品可以创作戏曲面具或戏曲人物，注重突出人物的动作、表情和服饰特点。

五年级

1.我是一个写作明星

每天练习书法练习纸上的三行字

写作内容:六年级上册词表

2.我是一个小读者

每天读半小时，写读书笔记

推荐书目:《三国演义》还没看完就继续看，剩下的推荐:《呐喊》《天下奇人》《下罗燕园》《朝花》和《童年》。

选择其中一个写一篇文章——写在信纸上

3.通过给每个人打卡来阅读课文，一天一课。

4.背诵六年级第一册。

1.口算题打卡

2.完成暑假

3.继续复习五年级第二单元、第三单元、第四单元和第六单元的内容，每个单元至少安排5道典型问题并回答。

4.预习六年级上册五个单元的内容，分别是分数乘法、分数除法、百分比、比率、圆。预习后，用铅笔完成每节课的“做一件事”。

1.每天按照课本录音15分钟，录制一分钟音频发送到qq群。

2.每天记2个英语单词，家长5天听写一次。

3.每周完成一次测试。

4.尽量读简单的英文绘本。每人至少两个。

5、预习六年级上册的前两个单元。

我是最美的评论员

了解济南、大明湖、五龙潭、趵突泉、珍珠泉、千佛山、解放亭等。，在济南选择一个景点，进行实地考察，收集资料，并画一张手写的报纸来宣传济南。

根据“种植辣椒”一课的知识，如果自己种植一个或几个辣椒，一定要遵循“安全、经济”的原则，收集工艺材料，最后以手写报纸的形式展示自己的感受和收获，并画在A4纸上。

1.看音乐电影《帅哥》

2.欣赏民乐合奏《金蛇舞》

3.欣赏交响乐贝多芬的经典命运交响曲

4.有条件的话，去歌剧院听现场版的歌舞表演。

1.每周一、三、五每天练习3组“一分钟跳绳”，每组之间间隔不超过5分钟。

2.每周二、四、六分三组/天练习“一分钟仰卧起坐”，每组间隔不超过五分钟。

走进生活去寻找美

当你走在路上，看到一个年轻人在为一个素未谋面的老人推车；当你走在节日的大街上，看到为了保证群众过好节日而坚守岗位的工作人员，他们的行动触动了身边的人；当你看到万家团圆，一个和谐幸福的笑容绽放；当你看到家庭成员互相尊重、相亲相爱的动人场景；当你看到风中站立的小草，它给世界带来了春天的第一缕气息；当你看到美丽的花朵盛开；当你读一本好书时，你会被它深深打动……这些都是我们身边的“美人”，让我们感到快乐和幸福。请用绘画和文字的形式记录下这美好的瞬间，记录下我们身边的美好和感受。纸张尺寸A4，绘图工具不限。

请合理安排休假时间，出行注意安全，尽情享受假期生活。