活到老学到老是谁说的 活到老、学到老的乐趣

原创 齐子林 上海老底子

活到老学到老的乐趣

文/齐子林

俗话说：“活到老，学到老。”这句话非常有道理。时代在发展，社会在前进，新的东西日日翻新，层出不穷。我们要跟上时代的步伐，与时俱进，就必须不断地学习，充实自己，提高自己。不然，我们就会落伍，就会逐渐被淘汰。

很多中老年人往往缺乏学习的动力。他们认为我太老了，我的事业和家庭都是这样。我学不学都没关系。还是有一些人有学习的欲望，但对自己是否能学习缺乏信心，总是怀疑“我还能学吗？”或者“我还能记得吗？”也有一些人害怕别人的笑话和尴尬。等等，都是自己设置的障碍。

我以自己的切身经历，体会到“世上无难事，只怕有心人。”只要你自己下决心去做一件事，没有做不成的。关键是你自己想去做，肯去做，不要去顾忌别人会不会笑话，也不要怀疑自己能不能做得好，你一定能成功。不仅如此，你还能从学习的过程中，体验到许多许多乐趣，而这种乐趣是你花再多的钱也买不来的。

让我先谈谈我的计算机学习。1994年之前，我对电脑也是一个陌生人。同时，我对它有一种神秘的感觉，不敢碰它。那时，儿子上了高中，主动提出要买一台电脑。我和妻子商量了一下，觉得儿子的要求很合理。虽然当时价格很贵，但是我们狠心的时候还是咬紧牙关买了下来。成为儿子的专用品，平时还是不敢碰。恐怕我会毁了它。直到1995年，我调到一家中外合资企业工作，情况才发生了变化。一开始，我被分配到国际市场部。当时，很少有人懂电脑。合资方芬兰总部制作的样品背面附有一张计算机软盘。它包含了很多信息，但我们大多数人都不能使用它。办公室里有一台老式电脑，但没人能用。我目瞪口呆地看着它。

超过50人学习计算机

后来公司又分进来两位大学毕业生，同时也购置了一批电脑，推进联网信息管理。我开始接触电脑。先拿一篇文章来练中文输入，小时侯学的是注音符号，没有学过汉语拼音。没关系，硬来，不懂就问XZ，或者查字典。我采用的是毛主席的“从战争学习战争”的方法，重视实践。边实践，边学习。这样容易学，也容易记。电脑方面的书我也买了，光看书不行，很枯燥，也记不住。就这样，我很快就掌握中文输入了，接着又学会了编辑，排版，储存，打印。我对电脑产生了浓厚的兴趣，就不断地找文章来打。当时我负责出口部的统计工作，结合自己的工作，我又开始学习Excel。仍然采用边实践边学习的办法，不懂就问身边的老师XZ,而XZ也确实给了我最大的帮助，不厌其烦地一遍遍教我，非常耐心，亲切。我很快就掌握了Excel的操作方法。并且把它用到我的业务工作中去。例如，日常的出口订单的统计，出口产品的分类统计以及每个月的报表，凡是能用上的，我全部都改用电脑统计了。这不仅提高了工作效率，而且做出的报表美观大方，博得同事和上司的一致赞扬。当时总公司下属几十个有出口任务的企业，绝大多数是采用人工手写做报表，只有我是用电脑打印的，我感到非常自豪。当时学的其实只是电脑最最起码的知识，即办公自动化方面的知识。随着计算机的日益普及，我后来又学会了上网，发电子邮件等等，电脑给我带来的方便和乐趣越来越多，已经离不开它了。我开始学电脑时，还是英文版，很多单词还看不懂，都是边查字典边操作；现在不仅有中文版，而且越来越方便。试想如果电脑不方便，怎麽能那麽普及？因此我总是劝说周围的同事朋友，叫他们去学电脑，不难的，肯定能学会的，学会了，就受益无穷。不知道这样说，能不能说服别人。

让我们更多地谈谈我们学习英语的经验。我在中学和大学学的是俄语，当时学习认真刻苦，但除了评职称，很少用它来应对外语考试。粉碎“四人帮”后，他曾参加过县科委组织的英语培训班，但工作繁忙，坚持不了。直到1995年，我被调到一家中外合资企业工作，在国际营销部工作，每天都要和外国人见面，但是我就是开不了口，很尴尬。而那时候，我每天都接触英语。虽然别人没有给我任何压力，但我觉得自己坐不住了。这种外部环境迫使你去学习一门外语。至少你必须摆脱文盲。为了加快速度，除了工作时间学习，我决定牺牲业余时间，报名参加英语夜校。

易于工作和学习英语

我选择了一所离家较近的学校去报名，接待我的老师很有礼貌地问我：“老伯伯，你是为你孙子报名，还是为…..”，我连忙打断她的话，说“是替我自己报名。”她无比惊讶地说：“啊？！老伯伯，你多大岁数啦？”我有点不好意思地回答她说“我今年五十几岁，怎麽样，还可以学吧？”“老伯伯，你不知道，来我们这里学英文的，全是小朋友哎！”我说：“有多小？”她说：“预备班吧，有的还小。只有小学四、五年级。”我问了问有没有为成人举办的学习班，她说前些年倒是有，现在读书的高潮过去了，没有了。她以为我肯定会打退堂鼓，试探地问我，还报不报名？没想到我会说“还是报个名吧，反正读书，求知识，没关系的。”这是我自己为自己鼓气。于是我一本正经地填了表，报了名，付了钱，成了这所业余英语夜校有史以来年龄最大的学员。

开学前几天，老婆因为急性妇科病住院了。我犹豫着要不要去。妻子鼓励我:“你最好按计划去。这里没关系。你放心吧。”于是，开学那天，我吃完饭手里拿着书包，赶到四川北路一小学。当我走到教室门口时，我看到了它。哦，很热闹。我看到了所有和父母或祖父母一起来学习的孩子。大部分是小学四、五年级的学生，最多只有初中预科班。教室也是为孩子设计的，所以我很快找了一个座位坐在旁边，这很棒，吸引了很多惊讶的目光和猜测。有家长问我:“老头，你是来报名英语的吗？”得到我肯定的回答后，我赶紧即兴教育自己的孩子，“侬看了一下，老人这么大年纪了，还想学英语，所以你……”这让我脸红，好尴尬。幸运的是，不久之后，上课开始了。这些父母有的回去了，有的在外面等着，等着孩子读完几千本书再护送他们回家。

老师姓朱，中年人，黑黑的，在411医院工作，参过军。他一上来，先点名。叫到小朋友的名字，他们都很响亮地答“到！”并举手示意。等叫到我的名字时，我也学小朋友的样，只不过声音轻了些。老师又拿我做活教材，对孩子们教育了一番。

正式下课后，他每节课都问我几次，我像小学生一样站起来回答问题。有时候，我经常和孩子一起站在黑板前，在大家面前练习英语会话。

最有意思的是，在课间休息时，这些孩子们，一个比一个活跃，有的打玻璃弹珠，有的玩斧头剪刀,有的玩捉人游戏…….…我站在那里看呆了，也不知自己该干些什麽才好。我忽然觉得自己是不是在做梦？这种体验太有趣了，仿佛又回到了童年，回到了小时候。又不完全是。过了一段时间，我慢慢适应了这种环境，开始有意识地和小朋友交朋友，与他们拉呱，有不懂的问题就问他们，他们有不懂的也问我。我还不时送一些小礼品给他们。我与他们相处得越来越融洽，有时候双休日，在路上遇到，居然还打招呼。那时候，他们往往和自己的父母在一起，而他们的父母比我显然要小。我觉得这种经历太难得太有趣了。想想看吧，我有小学同学，初中同学，高中同学，大学同学，这些同学都是和我同一个年龄段的，而现在我又有了二十几个可以当我孙子孙女的小同学，我感到非常的开心和自豪。能有几个人会有我这样的经历和体验？！

大多数来夜校学习外语的孩子都是被父母“逼迫”的。随着时间的推移，难度越来越高，有些孩子坚持不下去，教室里来上课的人数逐渐减少。我坚持学习第二本书，但是第三本书因为报名人数太少而被关闭了。

这两年时间，我不能说，我学得多麽好，但至少，我初步扫盲了。能对付日常生活和工作中遇到的一些简单的英语了。受益非浅。我是很想继续学下去的，但到了1998年底，我又一次迎接命运对我的挑战，到一个新开张的石化工程公司去当副总经理。工作担子明显加重，出差占去一大半时间，学英语，只好暂停了。

回顾学习英语的过程，我觉得方法上还是有些问题的。最重要的是，练习太少。重点背单词，熟悉语法；缺乏外语环境，很少说话。我记得外国人经常来内利斯。有一两次，办公室只剩下两个人，我觉得挺尴尬的，和老外聊了几句。事后我觉得很开心。如果一直用英语和别人说话，说“洋路”结巴总比不说好。

人们在老年学中弹钢琴

我于2001年11月27日，整整60足岁，正式退休。儿子挺孝顺，我刚退休，他就给我买了一台电脑和一架钢琴。我一直喜欢音乐。但从来不敢奢望自己拥有一架钢琴，即使有了，也没有地方摆放；除此之外，还需要有时间和心情。现在一切条件都具备了，那就下决心学吧。我从2002年3月18日开始，正式拜我的初中老同学杜汉兴为师，从零开始，认认真真地，“象萨有介事”地学起弹钢琴来。应了一句老话——六十岁学吹打。我坚持每天练琴两小时，每周上课一次，这样过了七、八个月，居然能够弹一些简单的乐曲，那真是其乐无穷！乐在其中！我庆幸自己找到了一种非常适合自己的退休后的生活方式。我要在这条路上一直走下去。

鸣谢:齐子林先生把稿子给大家分享了！

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原标题：《活到老、学到老的乐趣》