既罢归国 《周亚夫军细柳》 教学设计

1.相关课程标准声明

军事霸权

以刘力为大将

军礼见

刘军

②已精刘军

直行，派以下骑手接应。

所以，是将军让这个部门持有一封信。

3.思考与探索:文章分三节，分别写了什么？试着用自己的话复述这个故事。

清楚:第1段描述了事件的背景。

第二段描述了皇帝的劳动情况。

第三段描述了皇帝和大臣们在劳动后的反应。

故事内容:汉文帝安慰刘溪阵营。

五、品味人物，把握文笔:

1.汉文帝吊唁了多少支军队？他们受到了怎样的对待？军队有什么特点？请从原文中找出相关句子回答。

明确:三军:坝上军、齐门军、刘溪军

巴·尚军、Xi·刘军:直入，令下骑迎，军纪松散，阿谀奉承

奇奇:军士的官服里全是盔甲、利器和弩。

两大奇观:皇帝初至不准入。

Xi刘军三大奇迹:上去不要进去。军纪严明，廉洁奉公

四大奇迹:军队一定不能赶走。

五大奇迹:介绍人的人不崇拜

2.文中讲述了“周亚夫军的细柳”的故事。为什么要写刘立守备和徐立守备？这样写有什么好处？

明确:写刘立军霸业、徐立军刺门，目的是与周亚夫军的薄柳对比，借此凸显薄柳军治军严明、刚正不阿的本色。

3.军纪形成的关键在于第一军的将领。六军大将周亚夫有什么特点？请找出课文中的句子来回答。写作的特点是什么？

很明显:“你的传说说:‘军队听到了你的传说，却没有听到皇帝的圣旨。’"

"将军说:军队不能开走."

“啧啧，这才是真正的将军！那些拿着袋子的人控制着上层和脊梁门的军队，如果他们用耳朵玩，他们将能够攻击和捕获他们。至于雅夫，你可以得到邪恶！”

周亚夫:从严治军，廉洁奉公，爱岗敬业

文笔:本文用大量笔墨对坝上军、吉门军、刘溪军进行比较，体现了刘溪军严明的军纪。这些比较是侧面的描述。虽然直接描写的语句不多，但也让人物更加饱满生动。

六、学习精神，发扬作风:

为了向周亚夫学习，本单元的主题是“人应该具有怎样的品格和兴趣”。我们不仅要学习文言文知识，还要学习文章中的精神品质。那么你从真正的将军周亚夫身上学到了什么？

明确:做生意，做人，严谨，守原则，尽责，清正廉洁

七、课外拓展，学以致用:

请阅读主题系列6第50-55页的《江香河》，谈谈廉颇和蔺相如的人物形象，分析文章中塑造人物的方法。

会很和谐

在回国的同时，我们处于廉颇的正确位置，有着上卿般的伟大成就和崇拜。廉颇曰:“吾乃赵江，攻城略地，皆有大志。但是，蔺相如弟子们为了他们的呼吸而工作，他们在我之上，他们就像2个人。我很惭愧，不能忍受。”宣言三说:“如果我看到对方，我会羞辱他们。”喜欢闻，拒绝参加会议。和每个朝代一样，他经常说自己病了，不想和廉颇竞争。有相如出，见廉颇，相如引车避匿。于是舍命劝戒他说:“我若去亲戚家服事你，只佩服你的高义。今天，你和廉颇在同一个栏目。连军宣恶言，你怕藏。他的恐惧很大，庸才依旧自愧不如，他的条件和别人差不多！如果你不配，请辞职。”蔺相如停了下来，说:“公众把连将军当成秦王了？”他说:“不，如果不是的话。”项儒曰:“夫用秦王之力，夫如朝廷之叱喝，辱臣之身，如惧廉将军？顾⑨我看了，不敢出兵赵，是因为我在这里。今天，两只老虎一起战斗，它们的潜力并没有诞生。为此，我会先把国家的紧迫性放在第一位，然后再私底下说。”廉颇闻之，肉裸露，担着伺候之责，客人便去蔺相如门赔礼道歉。他说:“你是说人们不知道将军有多宽大。”死亡和幸福是割断他们脖子的朋友。

①右:秦汉以前，右为上。刻薄:指出你很刻薄。③声明:威胁。④竞争:竞争位置的安排。⑤引车:调头。引用:撤退。⑥无良:不贤，不值钱。⑦是什么，是什么？这句话的意思是:“你觉得连将军和相比怎么样？”。⑧:劣马。它经常被用来描述人们的愚蠢。9顾:但是。⑩负靖:我愿意背负荆条受罚。原因:依靠，通过。挚友:誓死相守的好朋友。

明朗:蔺相如:有远见，谨慎，大方，机智，聪明

廉颇:暴躁鲁莽，错误可以改

写作:《江香河》中舍弃他人的话语从侧面映衬了蔺相如宽容的性格。同时，廉颇的言辞与蔺相如的言辞和负荆请罪的行为形成鲜明对比，凸显了蔺相如以国家利益为重的旷达高尚品格。

八、班级总结:

展示了周亚夫作为一个治军严谨、清正廉洁、忠于职守的“真将军”的特点，表达了作者对周亚夫的褒奖之情。也希望同学们在今后的学习生活中，能够学习周亚夫那种兢兢业业的“真”精神，用自己的努力创造更美好的明天。下课了！

九、板书设计:

故事背景巴和:直接进去，派下面的车去接应

松散的军纪和奉承

益气:中士

周亚夫军队的两大奇迹:皇帝的先锋

三七:最多

四大奇迹:不要开走

军纪严明，廉洁奉公

时光在鱼灯岁月里飞逝

牛江梦昌邑外国语学校八年级八班

我还记得小时候爸爸给我做的那盏大鱼灯，它在熙熙攘攘的人群中成了一个亮眼的亮点，成了我小小心中的骄傲和自豪。

每当临近春节，我们进入腊月门，住在家里的农民们都忙得不可开交，邻居们互相帮助蒸年糕，做莲花卷...我们对孩子唯一的帮助就是在蛋糕成品上抹粉，坐在面板上的人聊过去一年的点点滴滴，得与失溢面面俱到，交流着明年的计划和生活经验，一幅幸福的画面。屋下，父亲总是早早为我准备好做鱼灯的材料:精致笔直的稻草、红色的蜡烛、糊用的浆糊、红色的糊纸。只见父亲耐心细致地在火边熏烤秸秆，弯成所需的角度，火上的浆糊在火的熏烤下散发出甜甜的味道...我期待着鱼灯做出来后的喜悦，也是父亲年复一年陪伴我童年成长的鱼灯。

除夕，是我们的孩子对新年祝福最大的向往。我们小的时候，拜年队伍出发了，我们的孩子走来走去。每次我们去一个家庭，我们的长辈都会在我们的口袋里装满花生、瓜子和糖果。我们的孩子内心幸福甜蜜。每一个春节都是我们幸福的流动。年后，我们的孩子互相比赛放鞭炮，用鞭炮吹瓶子，用鞭炮吹冰块。晚上，长辈们用孩子们手中闪闪发光的金滴招待我们，烟雾缭绕的烟花让童年有了春节的味道。对于我们的孩子来说，成长真的是莫大的幸福！

多年后，临近正月十五，人们的主题活动又开始了。男人们清理尘土飞扬的岁月，女人们展示红色和绿色的丝绸、竹子和马的模型、高跷和面具。铿锵的锣鼓成为了日后又一次娱乐高潮的开始。女子衣冠楚楚，男子铿锵锣鼓，竹马奔跑，旱船划水锣鼓，他们的热情在丰年得到了宣泄，周围的人也被表演和场所感染。在这个初春时节，老人和孩子的笑声凝聚成岁月的和谐！

二月龙抬头后，当孩子们还裹着棉袄和棉裤时，河里的冰开始融化，柳条芽似乎也舒服了。家家户户的农具又被拨弄了一遍，新翻土的气息飘进了袁野。小燕子回巢往年吱吱叫，生动的绿色场景在天地之间铺展开来。最好的是不时有毛毛细雨的牛毛，一夜之间生出半寸高的斜坡上的小草…

时间过去了，我们迎来了党的百年诞辰。在幸福和快速发展的今天，每个时代的奇迹都在不断上演，传奇也在中国儿女手中不断书写。虽然前路会历经坎坷，但五千年的精神积淀是我们永恒的动力，正是春天民族精神的凝聚孕育了美好的未来！

一杯水，让你窥见修养与修养

巩，昌邑外国语学校八年级八班教导员

眼前是一杯水，映着我的影子。

风平浪静，它被静静地放在桌子的角落里。房间出奇的安静，我的心被埋葬，外面秋风飒飒，窗外吹起的口哨撕裂了我的思绪-

这杯水很平静，我静静地等待它蒸发，试图耗尽这杯沉闷的水。

9月，我来到了一个全新的班级。我从来没有见过面，没有语言，有一种沉闷的味道。随着时间的流逝，光影改变了，我终于迎来了这个多事之秋——风大，杯底，动荡。

班委选举的时刻如期而至。说实话，我真的没想到会有那样的结果和坏消息。我的对手是我的两倍，我被牢牢地压在地上没有翻身。我不明白为什么我的心血会落得这样的下场，手中的选票是发泄愤怒的工具。曾经，我在管理别人时总是居高临下，盛气凌人，“令人生畏”，“令人生畏”，“你不能”...这种方法是最直接的，但它从未提醒过我，正因为如此，一些学生也学会了“做阳违阴的事”。是的，我所有的努力、奋斗和一切都是为了集体好。然而，所有的过去只能静静地躺在我的心里，并随着青春的风化——这一点，只有我自己知道。

不会改变的人最终会被历史淘汰。水之所以能流过江河湖海，是因为它转化成了各种形态，柔成千种形态，柔成百层，最后流入空的河流。所以我努力改变自己，明白班委的工作不应该“一刀切”，而应该紧跟潮流，推陈出新。不过，不知道有没有这样的机会。如果是这样的话，这个教训就太难了。

我的心像水中的浪花，外表柔弱，但足以让岩石变得光滑。

班委决定，我仔细而焦虑地瞥了一眼，那一栏，还是我的名字。其实选举之后，老师教我要冷静，但幸福来的太快，去的太快。突然感受到了老师对我的信任和同学们给予的期望，感受到了肩负的重任。站在我的位置上，尽我所能，既然大家都相信我，那我也不能辜负大家对我的期望。此时此刻，我更加明白，我的目标就在前方！

我端起杯子，喝了一口，突然盯着它:空。里面只剩下一层铁锈，铺在杯底，铺在心底...

评论:

从“一杯水看自己”的双关语开始，作者捕捉到了生活中的一个“班委选举”事件，通过一次选举经历展现了心智成长的过程，通过对初秋环境的描写反映了生活中细腻的精神感受。“站着的一杯水”和“飒飒秋风”的环境描写，动静结合，为“班委选举风波”铺路，同时映衬出内心的落寞与悲凉，为整篇文章奠定基调，文章的叙事自然会舒展开来。