北大图书馆 北大图书馆发布年度“读者之星” 哪些北大同学借书最多

外国语学院18级硕士研究生王育培

2019年图书馆图书借阅量：488本

完整阅读:200余本

在过去的一年里，王育培从图书馆借了488本书。此外，她还在电脑和kindle上读了一些书。这些书有的是读内科学的，有的是她个人感兴趣的课外“杂书”。读近500本书听起来不容易，但王育培有她自己的方法。

每个月初，王聿佩都会提前列一个本月计划书单，通常是每天同时进行三四本的阅读，每次规定一到三章。对于兴趣书，采用“见缝插针式”阅读法，是她保持高阅读量的秘诀之一。与为人诟病的微博、微信推送的碎片化阅读不同，她将读一本书的时间分散在生活中，不论是坐地铁、排队，还是课间十分钟或运动结束后拉伸时，尽可能地利用那些“碎片”时间。而对于那些需要长时间聚精会神才能进行学习和阅读的项目，她会留出整块的时间，保证阅读效果。

此外，她明白并不是所有的书都值得仔细阅读。要尽可能广泛地阅读，阅读速度是一个方面，更重要的是学会有选择地“阅读”。对于一些器乐类的书籍，只需要选择部分章节；有些书，先看开头和结尾，判断是否适合自己的口味，是否值得花时间在上面，根据自己的喜好和需求做出选择。她会准备很多便利贴。遇到值得认真读的书，她会随时书签，随时写下自己的感受。当你读的书越来越多，你就会更善于区分好书和坏书，你就会在阅读中变得“快”。

中国语言文学系17级博士生陈丽

2019年图书馆图书借阅量：536本

完整阅读:400余本

自获得硕士学位以来，陈丽一直是图书馆“读者之星”评选的常客。据他估计，在过去的一年里，他的学校图书馆借了500多本书，其中400多本书被完全阅读，与往年大致相同。

李辰自小就养成了读书的嗜好，但用他自己的话说，那时候的读书是有一搭没一搭的，不过是课余的消遣，和现在每天保持相对固定的阅读量不可同日而语。

他以为自己真的是从大学三年级就开始养成阅读的习惯，这种习惯的显著特征就是经常阅读和从图书馆借书。本科毕业后，陈丽决定跨专业就读中文系。为了打好专业基础，他不得不加班，每天至少看一本书。经过长时间的坚持，阅读成了他难以戒掉的“瘾”。他很难想象一个人可以一直呆在发呆、睡觉或者“玩物丧志”，因为他总觉得每天的时间不够用，看不完本该看的书。

数学科学学院16岁的本科生李

2019年图书馆图书借阅量：304本

完整阅读专辑:60余本

李喜欢读思想史、哲学史方面的书籍，不仅利用中央图书馆丰富的馆藏资源，还经常向哲学、历史、新传、马学等方面借书。图书馆统计显示，在过去的一年里，李借了304本书。虽然李说实际阅读量和借阅量一定有差距，除了因为兴趣而借阅的书籍外，还包括与课程相关的资料书籍；有些书是出于兴趣而借的，但由于各种原因而被浏览或没有看完，但对于一个理科生来说，他的阅读量还是相当可观的。

李霖源的阅读之旅是从读数学和物理科普书开始的。其中，有一本书对他来说十分重要——欧几里得的《几何原本》，他的数学启蒙。第一次读它时，他还是个初二的学生。初中生李霖源发现初中数学课本上的几何学知识有很多都能在《几何原本》里找到，但与老师干巴巴的讲课内容不同，《几何原本》中各命题的组织形式令他感受到了一种严谨与整体感。翻阅《几何原本》让他看到了数学的美妙，这使他开始对数学这门独特的学科产生了兴趣。

他开始偶然涉猎人文社会科学方面的书籍。高中水平考试，他一个人住在考点附近的酒店。我父亲的一个朋友的书店正好在附近，书店老板去拜访的时候给了他两本书。考试没有压力。那两天，除了考试和吃饭，他都在看书。他还记得当时读书的感觉，“就像在单调的生活中拿到了打开新世界大门的钥匙”。

后来暑假在学校补习，李霖源每天早上都会早起去操场或者花园里读书，晚上打完球回寝室后也会读书入夜。那些每天生活高度一致的日子里，读书带给了他简单、纯粹的快乐。也是在这个阶段，他爱上了阅读。最初他读些神话故事，后面逐渐接触历史、文学及文学史。大二时，因为《西方政治思想》，他的阅读面又拓宽到古希腊哲学、历史。现在他最常看的则是科学史、思想史、哲学与哲学史一类。

艺术学院16岁的本科生林蓉

2019年图书馆图书借阅量：250本

完整阅读专辑:90余本

去年，林蓉读完了90多本书。她读过许多书。比如在写论文的过程中，她有选择地选择了要读的章节。至于这个阅读量，她坦言“不算太多”。

不过对于阅读这件事，她有着自己的理解。每个人吸取知识的方式不同，习惯不同，数量多少没有绝对的参考价值。不同的书籍类型或语言，对内容掌握的要求不同，阅读的速度，花费的时间和精力有很大区别。就拿她自己来说，没考虑做学术时，读的文学类的书偏多，整体的数目也多一些；打算做学术之后，她的阅读重心放在了专业书籍之上，需要细细研磨的东西多了，读书也就“慢”了下来。

杨，一个18岁的历史系本科生

2019年图书馆图书借阅量：214本

完整阅读专辑:50余本

去年，杨读了大约200本书，其中大部分都很有趣，或者是写文章时需要参考的。除了小说等“杂书”之外，全年认真研读的书籍约有50本。“其实在历史系，这种阅读量只能算是中等，”他自己评论道。他还说，他评论“阅读之星”只是“幸运”。

上大学之后，喜欢阅读的杨炎韬，有了更为充足的时间去看书。加上历史学系本身是非常注重课外阅读的学科，每门课都会有很多推荐书目，阅读量有了明显的提升。比起历史学系不少同学斥巨资购书，藏书满柜，他更喜欢借书来读，一来借来之书有归还期限，总要抓紧时间看完，无形中也算是对自己的一种督促；二来图书馆资源丰富，老师在课堂上经常推荐的书目，下课顺路去图书馆就可借阅一番，十分方便。

杨在书架间查阅书籍资料

在人文学科中，读书多、会读书的同学实在不少，每个同学也有自己读书的风格。他自己也通过阅读，总结出了自己的一点阅读技巧——读老师上课推荐的阅读材料，找到有兴趣的领域就可以不断展开，