复学 教育部：努力推动大中小学全学段全面复学复课

5月13日，据教育部网站消息，5月13日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开教育部应对新冠肺炎疫情领导小组会议，强调要持续深入贯彻落实党中央决策部署，坚持科学精准防控疫情， 努力推动大中小学全学段全面复课，加快恢复正常教育教学秩序。

资料图:中学生返校复课。中新社记者魏亮摄

会议指出，一个多月来，我国新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，我国疫情得到有效控制。教育部已指示各地加强校园疫情防控，安全有序复课。各地高度重视，构建立体保障体系，精细落实人员安排，整合线上教育，有序推进复课。

会议强调，要把握稳中求进的总基调、统筹推进的总要求、“两线作战”的总布局、“两个确保”的总目标，狠抓常态化疫情防控条件下复学复课工作，实现防控策略、战略战术、季节变化、防控要求“四个转变”。要把“严”字贯穿始终，抓好重点区域、重点人群、重点节点和重点事件，防止输入、反弹、爆发和懈怠，巩固教育系统疫情防控成果，健全常态化疫情防控机制，加快建设健康、健康、文明校园。

会议做了七项安排。一是积极稳妥加快复学。指导当地学校科学研判校园疫情防控形势，及时灵活调整复课条件和标准。

第二，分类指导战略的精确实施。划分重点人群，分类防控，强化薄弱环节，补短板漏洞。

三是压实责任下降，防控措施落实。加强学校卫生相关人员技术培训，进一步规范监测报告、预警信息报告和原因追踪。

四是协调资源，加强条件保障。确保学校各类防疫物资充足、可持续，加大对条件相对薄弱学校的支持力度，完善卫生基础设施和防疫物资。

五是以人为本，加强心理疏导。积极应对教育系统中的“后疫情综合症”，加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀。

六是统筹推进重点任务。要全力促进高校毕业生就业创业，以教育攻坚为总攻，加快医学教育创新发展，将抗疫精神融入课堂教学，支持高校加快抗疫科研攻关，提前研究疫后教育改革发展重大问题。

七是从长远上完善体制机制，将教育系统疫情防控的好经验好做法升级为制度设计。