可以吗 “可以吗？” “可以”

“可以吗？”

“是的。”

这个词干来源于最近泰剧《用心诠释我的爱》中的一句台词。

事实上，这两个对话意味着“我们的关系能走得更远吗？”还有“你能做我男朋友吗？”。

因为剧中的主角是两个男生，这种简单又特别的表白也是他们之间的默契和爱。

在普吉岛，一个风和日丽的夏日，我的青梅竹马，争吵多年的德和欧尔，在中文学校重逢。

因为他们想申请同一个学校的同一个专业，所以成为了竞争对手。

但他们又一次相遇，从敌人变回了朋友。

童年的误会解决后，两人像以前一样和好了，好好学习，提前顺利通过批考，并主动提出帮欧尔辅导语文。

在家教的过程中，他们慢慢了解了彼此，爱情的种子开始在双方的心中悄悄发芽。

在确认对欧尔的感情之前，弗雷德是个直男，有个女孩喜欢了丹两年。

而欧尔从一开始就知道自己喜欢男生，暗恋一起补课的同伴白氏。

为了更好地辅导语文，弗雷德提出让欧尔在家里一对一授课。

那天，德国帮欧儿补习完，两人见面吃甜点，却发现欧儿叫了一群朋友。

弗雷德突然感到沮丧，独自生闷气。

欧发现德国有问题，就问他怎么了。弗雷德冷着脸说，他不知道出了什么事。他不喜欢欧尔把和他分享的秘密告诉所有人，也不喜欢他说的:“你们都是我的朋友”。

欧尔告诉弗雷德，“但你和我是最亲密的。”

德国嘴角上扬，坏情绪一扫而光。

他不知道自己对欧尔的感情开始发生变化，就是从这种莫名的占有欲开始的。

欧尔和德交换秘密，说喜欢白石，但不确定他是否喜欢自己。

德教欧尔考白氏，却意外发现白氏也喜欢欧尔。

周末，白师请欧尔一起学习，德陪丹在河边写生。

和丹在一起的德心不在焉。他忍不住打开了欧尔的社交网站，发现自己更新了与白师的合照。

德国心里不高兴，发了一张和丹的合照，试图引起欧尔的注意。

但是状态发出后，页面刷新了好几次，都没有看到欧尔的回复，心里更加失落。

周末补习班的时候，德国一个个跟朋友打招呼，却故意不理欧尔，欧尔被德国莫名的冷淡惹恼，直接坐白石的车回家。

到了码头，发现德已经坐在船上了，但德直到欧儿下了船才主动和欧儿说话。

看着欧儿下船离去，德一个人呆在船舱里，后悔不已。

过了一会儿，欧尔回到船上，在德国旁边坐下。

欧尔对弗雷德说:“告诉我你需要什么。不要停止和我说话。”。我需要自己去发现。我不知道你怎么了。但是如果你不想说话，没关系，以后我会慢慢关注你的。

弗雷德说:我知道你要谈恋爱了，但不要花我的时间去找别人。

欧点点头，道:“你也是。”他们又和好了。

和好之后，德国和欧尔的关系更近了一步。

从前，弗雷德不太喜欢椰子的味道，认为它“臭”。

然而，在得知欧尔喜欢椰子后，他慢慢开始爱上椰子。

椰子树形状的笔，椰子洗发水，椰奶和椰子肉...都变得有吸引力。

为了更好的准备考试，欧尔邀请朋友们去他家所在的度假村进行模拟考试。

早上，德国和欧洲早早起床，去海边散步。

两人走到沙滩上的吊椅上躺下，问欧尔和白石相处得如何。欧尔说，最近看白氏，没有心跳的感觉。

弗雷德问他是否喜欢其他人。欧尔说，我想你知道，你知道我喜欢谁。

弗雷德意识到你喜欢自己，但他没有回答。

天快亮了。这一刻，躺在吊床上的两个人很了解对方的内心。

从度假胜地回来后，弗雷德独自呆在房间里。想到欧尔的表白，他觉得无法平静下来。他跑到书桌前，用椰子笔吸欧尔写的试卷。

睡不好觉的戴德终于忍不住思念，独自去了度假村。

碰巧出去散步的欧尔偶遇了德，德说心情不好，来海边放松一下。

欧尔叫他不要挣扎，想干什么就干什么。然后他们去海边的寺庙烧香许愿。

欧尔的愿望是考上传媒学院。如果他的愿望实现了，他会从德国的家门口跑到彭铁角去实现他的愿望，在日落之前跑，然后对着日落大喊被录取。

弗雷德答应，如果欧儿被成功录取，就陪他跑。

如果你喜欢一个人，你会忍不住想和他亲近。

欧尔再次来到德国的家学习汉语，他们住在同一个房间。空气中充满了暧昧。欧尔离德国近了一点，德国忍不住伸出手，在欧尔身后蹭来蹭去。

两人之间的距离越来越近。弗雷德抱着欧尔，想把他揉进自己的身体里。

但是当你用手摸平胸的时候，你突然意识到你是个男孩，于是你松开手跑下楼。

毕竟德国不能接受和欧尔有太多的亲密，因为两个人都是男生。

第二天早上，欧尔和德的家人坐在一起吃饭，德的哥哥把女朋友带回家。

妈妈很高兴，催促弗雷德尽快找个女朋友带回家，而欧尔坐在她身边，没有说话。

因为母亲的话，德国再一次冷却到了欧尔。

不再陪他凌晨四点起床看书，也不再回复他发来的消息。

欧尔问德国为什么突然不理自己。德国辩解说，生活中还有很多其他事情要做，不可能一直围着他转。

欧儿觉得自己被耍了，就直接告诉她不喜欢，不用坚持。

在辅导班里，欧尔停止了和德国的对话。下课后，大家都要去吃甜点，但欧儿说她不舒服，想回家。

佛瑞德跟进问欧尔，为什么今天的随堂考分数这么低。要不要去他家补习？

欧尔说:“你真的一点也不了解我。我很痛苦。”

为了帮助欧尔记住汉语成语，德国把教程书中的单词剪下来，配以图片制作成剪贴画，送给了度假村的欧尔。

他们一起来到海边，潜入水下。在深海里，他们忍不住接吻。

浮出水面后，欧尔问德想不想在一起，德却再次陷入自我怀疑，眼神躲闪地说，这样做朋友真好。

欧尔对德的一再拒绝感到绝望。他不明白德为什么要这样对自己。很明显，他接吻时有感觉。

“既然不能在一起，以后就不要做朋友了。”欧生气地转过头去。

分开后，德国和欧洲就像失恋一样痛苦。

欧尔非常自责。他谦虚地想:“不喜欢自己，是因为没有胸吗？”

他偷偷穿上妈妈的内衣，拍照上传给德国看。

然而，当他专注地看着镜子里的自己时，他发现自己怒目而视，扭曲变形。

心中的羞耻感促使他撕掉内衣，蜷缩在地上无助地哭泣。

从度假胜地返回家乡的德国也处于糟糕的状态。

他对自己的性取向有着深深的怀疑，内心也在不断的挣扎和煎熬。

是时候提前录取大量考生进行现场确认了。出发的那天早上，朋友们来德国送行。

从他们口中，弗雷德知道欧儿因为心情不好已经缺课好几天了。

弗雷德知道这一切的原因都是他自己造成的，欧尔再这样上大学是没有希望了。

在现场确认的当天，德国队才想起欧二是替补名单上的第一名。几经犹豫，他终于决定把自己的名额让给欧尔，重新参加高考。

欧尔得知自己的候补录取成功后很兴奋，但很快就开始怀疑谁会放弃这么宝贵的名额。

直觉告诉他，可能是弗雷德给了自己机会。

在确认德国弃权后，欧尔拒绝了这个“慈善”的要求，坚持参加高考，所以他也选择了弃权。

因此，提前入学配额无效。

脑子被浪费，提前失去录取机会的德国，在重新打开课本复习备考时彻底崩溃...

那本汉语词汇书是为了给欧尔做一张识字卡片而拆开的，就像他此刻千疮百孔的心一样。

紧张的高考终于结束了，欧尔如愿考上了传媒学院，但德国只是因为他的不当才接受了第二个选择。

高考不尽如人意，与欧尔的关系也陷入僵局。

弗雷德心里感到非常痛苦。下雨天的晚上，他不睡觉就跑到家里的阳台上浇花。

我哥哥看到他在想什么，问他是否想谈谈。

这时，德终于打开了心扉。日积月累的沮丧和悲伤再也无法忍受，他在哥哥的肩膀上痛哭。

哥哥问他是不是失恋了，是不是因为欧尔。

弗雷德点点头，说他是个男孩，但他像外星人一样爱上了这个男孩，不知道该怎么办。

哥哥告诉他:不管你做什么，就算你喜欢男生，我也接受。即使妈妈接受不了，也不用担心，给她点时间。你可以喜欢任何人，这并不奇怪。

在哥哥的鼓励下，弗雷德终于鼓足勇气找到了欧尔，陪他一起奔跑许愿。

到达蓬塔角后，欧尔告诉德，他和白氏恢复了友谊。

弗雷德还对欧尔说，他和丹又成了好朋友。

远处，夕阳穿透厚厚的云层。

欧尔说:“以后你们可以做朋友也可以做敌人，爱你也可以恨你，你要我做什么我都可以，但我能求你不要再突然消失吗？”

弗雷德回答:如果我能做什么，我可以做你的男朋友吗？我不会再消失了。

远处的夕阳沉入海底，两个少年终于在这一刻确认了彼此。

看完《用心诠释我的爱》，心情久久不能平静。

我能在德国和欧洲看到久违的少年精神。

两人之间的和解，小心翼翼的试探和接近，微妙的情感变化，以及埋藏在心底的感情爆发......

从一开始的禁忌恋爱，到最后对自己内心感受的认可，他们经历了苦难，也收获了成长。

何谓爱情?

爱情是一场精心的考验，是一个坚定不移的选择。

我问你，“可以吗？”当时。

你坚定地回答我:“是的。”

微博:是王子

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