长春实验中学 【创新高中·实验MVP】仰望星空 戮力同行——长春市实验中学地理学科MVP教师团队
这是一支团结协作、锐意进取、业务娴熟、敬业奉献的优秀团队。在这个团队中,有一位老师胡仁青,这位教研组长,学习严谨;有李焕军老师,长春市命题委员会委员,市学科中心组成员;有扎实的业务骨干和长春市兼职地理教研员褚海峰老师;王丹,一个朝气蓬勃、锐意进取的青年才俊。这是长春实验中学地理MVP团队。
褚海峰
高级教师,长春市骨干教师。长春市地理兼职教研人员,长春市地理教学指导委员会副主席,长春市名师评选教学精英,长春市名师云课堂工作室主持人,长春市教育系统优秀共产党员,长春市思想道德建设先进个人。
教学风格:热情、严谨、认真,提倡培养学生的自主性。
褚海峰在地理教学中重视学生核心素养的全面培养。努力打造有意义、有创意的地理课堂。深入探索自主学习、大单元学习和多学科融合教学,通过大量实验教学案例,探索并逐步形成地理任务型学习模式。
李焕军
高级教师,长春市骨干教师。先后被聘为长春市命题委员会委员、长春市学科中心组成员、长春市学科竞赛教练、长春市名师云课录播教师。曾被评为全国优秀科技辅导员、东北三省教育科研先进个人。多次参加省、市学科命题,入选长春市人才库。
创新、变革与生活。
从事高中地理教学25年,任教12所高中。研究教育教学,研究学科性质,总结规律,多次作经验交流报告。在教学中不断进行创新尝试,寻求学科教学的本质和灵魂,实行深挖广联想,减轻学生负担。李先生注重深挖学科精髓,注重地理各要素的关联性。通过深挖广联、举一反三,课堂更有吸引力,学生能及时消化理解,既培养了学生的能力和素养,又培养了学生求真的科学精神。
王丹
长春市优秀班主任入选长春高中人才库,长春市骨干教师,“国培计划”宁夏专家组成员,东北三省地理教学设计一等奖,长春名师云课堂一等奖。他参与了许多与教学有关的研究项目,并在国家期刊上发表论文。2019年,作为吉林省唯一入选半决赛的选手,指导学生参加了国际地球科学奥林匹克竞赛决赛,获得铜奖。
教学风格:让学生在参与中求体验,在和谐中求进步,在合作中求创新。
王丹先生奉行“学而优则仕”的教育理念。他当了十五年班主任,培养了五位优秀的毕业生,每一位都创造了辉煌的高考成绩。其中,2020年高考,其中一个班通过多元化卓越计划被香港大学录取,超过一半的班级被国内双一流大学录取,录取率为100%。王老师说,教书对我来说不仅是对学生成长的贡献,也是别人任务的完成。也是我自己人生价值的体现,是我自己发展的构成。我愿意为之奋斗一生。
胡仁庆
高级教师、教研负责人、吉林省中小学优秀班主任、吉林省师德先进个人。
教学风格:让学生在参与中提高综合思维能力。
胡老师是一位有着丰富经验的班主任,他的班级历届高考成绩在全市名列前茅。作为教研组长,胡老师努力提升教师命题能力,专注高考研究,重视青年教师成长,以常规教学为核心,这是地理教研组最大的特色。胡老师在课堂教学中非常重视学生综合思维能力的培养和尖子生的培养。撰写了多篇教育教学论文,主持并参与多项国家、省、市科研项目。
昨天不可或缺,今天不可能。长春实验中学地理MVP团队将以“在土地上做得好,认识世界好”为行动指南,善于发现自己的问题和困惑,在深化课程改革的大潮中取长补短,做一名内涵丰富的地理教师,用故事拨动学生的心。
胡人庆供稿