大先生 又逢一年教师节 谁是习近平眼中的“大先生”

资料图:2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。中新社记者盛家鹏摄

教师节那天，谁是习近平的“大先生”？

中新社北京9月10日电提问:习近平眼中的“大先生”是谁？

中新社记者马

“教师不能只是传授书本知识的老师，而要成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’。“这是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对教师的期望。

今天是第35个教师节。习近平总是关心老师。党的十八大以来，他要么发函鼓励，要么走访慰问，要么召开会议做安排。他的言行弘扬了尊师重教的中华民族传统美德。

资料图:2016年9月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京八一学校看望慰问师生，向全国师生致以节日的祝贺和诚挚的问候。这是习近平与母校老教师的亲切交谈。新华社记者鞠鹏图片来源:新华网

致力于树立榜样，提倡尊师重教，注重教学时尚

2013年9月9日，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平不忘给全国各地的老师们发去慰问信。他说:“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，让教师成为社会上最受尊敬的职业。”

2014年5月30日，在北京市海淀区民族小学与教师代表座谈时，习近平特邀初中语文教师陈秋英。习近平对她说:“我还记得我上初中一年级的时候，你教我们语文，课文讲解得很好。”

“有很多老师教过我。到目前为止，我还记得他们长什么样。他们教会了我知识，教会了我做人的道理，这让我受益匪浅。”习近平在2014年9月9日与北师大师生座谈时回忆到这一点。

2016年9月9日，习近平来到北京八一学校看望师生。他动情地说:“母校给了我很多知识和精神滋养。我怀念那段难忘的时光，记得老师们的教诲。希望母校越来越好。"

看到学生为教师做的“尊师之树”，习近平指出，教师是传播知识、思想和真理，塑造灵魂、生命和人的工作，应该受到尊重。要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。

“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚”，习近平在2018年9月10日的全国教育工作会议上强调，要努力提高教师的政治地位、社会地位和专业地位，让教师在教书育人中享有应有的社会威望，为党和人民的事业做出新的更大的贡献。

在北京师范大学考察期间，他还强调，“要让全社会对教师工作的重要性和特殊性有一个广泛的认识，让尊师重教成为一种普遍的做法。"

大先生:它是一面镜子、一块铺路石和一个向导

在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平指出，教师不仅要成为传授书本知识的教师，更要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

他解释说:“老师教给学生的知识，多年后可能会过时、被遗忘，但教会学生做人的道理，是学生一生的财富，会让他们终生难忘。"

为此，习近平指出，“教师应该是学生生活的镜子”，以身作则，以高尚的人格魅力赢得学生的钦佩，以模范的言行为学生树立榜样，不断在学生心中播撒真善美的种子。

“所谓学者不叫建筑，也叫大师。”2014年5月，习近平访问北京大学时，曾引用梅贻琦先生的话:这样的大师不仅是学习的老师，更是行为的老师。教师要时刻牢记教书育人的使命，做为人的阶梯，做铺路石，用人格魅力引导学生心灵，用学术造诣打开学生智慧之门。

学做老师，按世界办事。习近平在参观北京八一学校时，用四个“引路人”鼓励老师:做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生为祖国做贡献的引路人。

习近平也“画”出了好老师。他在与北师大师生座谈时指出，做一名好教师，一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎实学识，四要有仁爱之心。这叫“四有”好老师。

“一个人遇到一个好老师是幸运的。有一个好老师是学校的荣耀。一群优秀的教师不断从一个民族中涌现出来，这是民族的希望。”习近平一再强调。

资料图:2018年5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察北京大学。图为在北京大学轩北侧小院看望部分资深教授和中青年教师代表，与他们亲切交谈。中新社记者盛家鹏摄

你们老师很重视傅，三尺讲台关系到国家的未来

为什么习近平如此重视教师和教育？

回顾过去，他指出，中华民族自古以来就有尊师重教的优良传统。常言道:“国富民强，须留心师者；如果你多教，多关注傅，你会保存你的法度。在古代，孔子被尊为“至圣先师”和“万世楷模”。在中华民族五千年的文明发展史上，英雄辈出，大师云集，这与一代又一代老师的辛勤付出是分不开的。

“我见过许多优秀教师的事迹。许多老师在生活中忘记了自己，把自己奉献给了学生。一些老师用有限的工资资助贫困学生，担心学生辍学。一些老师用自己的收入购买教学设备。有的老师背着学生上学，牵着学生的手穿越急流，走危险的道路。一些老师拖着他们的残疾人坚守岗位。许多事迹感人至深，催人泪下。”习近平称赞它是人们之间伟大的爱。

“建设社会主义现代化强国，需要一大批各领域、各领域的优秀人才。”展望未来，习近平曾指出。毫无疑问，对于一个国家来说，人才培养的关键在于教师。

2019年4月，在重庆石柱土家族自治县钟毅乡小学，一位老师告诉习近平，她已经从这所小学毕业，大学毕业后回到母校当老师，已经工作了17年。习近平说，看到更多有志青年扎根贫困地区，投身农村教育，为国家和家乡培养优秀人才，意义重大。

“三寸粉笔、三尺讲台是全民运动；一颗心，一根点燃人们灵魂的蜡烛。”习近平指出，今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师是打造中华民族这支“梦之队”的追梦人。