团队协作的游戏 加强团队协作的8个经典游戏
游戏名称:《围城》
一、目的:团队有共同目标,体验盲目合作的特点,与日常工作比较。
二、时间:45分钟
三、道具:一根粗棉绳、眼罩
四.步骤:
1.蒙住所有受训者的眼睛,双手放在胸前,像安全杆一样保护自己和他人。蒙上眼睛后,转三圈。
2.教练告诉我地上有一根长绳子。团队的任务是找到这根绳子,圈成一个正方形,20分钟内完成。完成后,每个人都必须抓住绳子。
3.比赛中,训练者可以多放1-2根短绳。游戏结束后,培训师可以悄悄要求2-3名学生摘下眼罩,继续参加活动。
4.盲人可以说话和交流。
动词 共享:
1.如何让团队成功组成一个方阵?是什么导致了这次活动的成功和失败?
2.想象和蒙眼前看到的有很大区别吗?蒙眼做事和不蒙眼做事有什么区别?
3.这个游戏和工作类似吗?你的灵感是什么?
4.如果再玩,会有什么提高?
游戏名称:穿越“死亡格子”
一、宗旨:培养团结协作的团队精神。
二、时间:30分钟
三、道具:“电网”
四.步骤:
1.分组。
2.注意:这个电网是380伏高压,除了底线不能有触碰,否则会没电;要求全部通过;
3.规则:每组提前50分,一次触电扣1分,一次停留扣5分,每超时一分钟扣1分。
4.在规定时间内完成:20分钟。
5.注意事项:不允许使用任何工具,不能越界;每个网孔只能通过一人/次,不允许实验。
6.公布结果。
动词 共享:
1.每组总结成功或失败的原因。
2.培训师总结:
经验是在失败的先例中形成的,要及时总结失败的教训;
如果我们想实现我们的目标,我们必须团结、合作和相互鼓励。
规划的重要性;
讲节奏,求准,听指挥;
失败原因:不懂规则,盲目行动,互相不协调;
敢于尝试,有必胜的信念。
游戏名称:人类波浪和人类椅子
1.目的:增进学生之间的友谊、相互协调和团队合作能力。
二、时间:15分钟
三、道具:大电缆
四.步骤:
第一部分:
1.所有学生拿着电缆围成一圈,面向圆心,同时向后倾斜,形成一个巨大的圆圈。
2.讲师发布说明:
让一个方向的人蹲下,另外三个方向的人感受中间力量的变化。
一个个顺时针下蹲,完成人体波浪的操作。
第二部分:
1.每个学生把手放在前一个学生的肩膀上。
2.按照培训师的指示,慢慢坐在他身后的学员腿上。
3.培训师再次进行指导,学员喊出相应的口号。
4.看整个团队能坚持多久。
动词 共享:
1.别人蹲下的时候,你觉得有什么变化,有什么直接的反应?
2.是否有依赖的想法,认为自己的懈怠对团队影响不大?最后发生了什么?
3.我们团队是如何达到相互合作的效果的?
游戏名称:罐装鞋
一、宗旨:团队精神和合作意识。
二、时间:30分钟
三、道具:
1.三个汽油桶。
2.两块长约4米、宽40厘米、厚10厘米的木板。
四.步骤:
1、由13至19人组成的多个小组,小组成员之间不允许发言。
2、整组人全部同时站在准备好的木板上。
3.整个团队将改变三个桶和两个板在板上的位置。
动词 共享:
1、团结才能胜利。
2.秩序和指挥是一个团队获胜的条件。
3.团队角色:实干家。
游戏名称:权力圈
一、宗旨:团队合作,发挥创造力。
二、时间:30分钟左右
三、道具:挖一个直径8米,深度60厘米的坑,6-7瓶矿泉水,25米普通绳,一根拔河绳
四.步骤:
1.在事先挖好的坑里放6-7瓶矿泉水,队员站在圈外。
2.站在圈外,用唯一的工具把坑里的矿泉水一个个拿出来。
动词 共享:
1、团队的合作、协作,会形成极大的创造能力。
2.方法可以找到。如果你想打破框框,看似不可能的事情其实可以解决问题。
3.需要良好的体力才能完成。
游戏名称:利润中心
一、目的:了解团队如何选择方案,如何发挥所有人的长处。
二、时间:50分钟
三.道具:眼罩布、胶带、15根长约5米的细尼龙绳、2-3根橡胶管、5-6捆吸管、20-30双一次性筷子;一个塑料盆,4到5个杯子,一根大约10-15米的绳子,一根大约2米的绳子
四.步骤:
1.学员用材料:眼罩布、胶带、15根细尼龙绳、2-3根橡胶管、5-6捆吸管、几双一次性筷子。
2.训练器的材料:在地上放一根10-15m左右的绳子,形成一个直径约4m的圆圈,在圆圈的中心放一个塑料,倒扣在地上,在盆上放一杯水。杯子可以由不同的材料制成,如硬质玻璃和敞口塑料杯。杯子里装满了水,每个这样的结构被称为“工作站”。一次培训可以有4-5个这样的工作站。用2米左右的绳子围成一个直径1米左右的圆圈,作为“利润回收中心”。
3.将学员分成若干组,每组不少于3人,不超过8人。
4.该小组的任务是:从每个工作站取出杯子,放在利润中心,不要把水从杯子里洒出来。成功交付第一杯水可花费1万元,第二杯水2万元,第三杯水4万元,第四杯水8万元,第五杯水16万元。
5.水运规则如下:
1)任何人都不能进入绳索围栏,身体任何部位都不能直接触碰绳索围栏内的任何东西。
2)取水工具可从以上提供的项目中任意选择或制造。
3)行动开始后,使用工具取水的人将被蒙住眼睛,直到水被送到利润中心。
4)第一小组可以随意选择从哪个工作站取水。
5)任何工作站在非运输过程中发生倾倒,将不会添加新的水,该工作站将被废弃。
6)总活动时间为40分钟。
动词 共享:
1.在活动中,你对自己的哪些方面感到满意?你认为哪些方面需要改进?
2.在事情开始前做好充分的准备。一件事的失败,往往是很多环节造成的,而不仅仅是领导或决策上的失误。一个好的计划的成败取决于它能否被很好地执行和合作。在实施阶段,需要考虑所有可能出现的问题,相互配合完成任务。
3.方法一旦形成,一个团队往往很难打破常规,采用新的方法。至少有一种把水运出去的方法:用橡皮筋围成一个圈,圈上绑一根绳子,四个人围着圈分布。拉紧绳子打开环路,盖住瓶口,然后松开绳子,使橡皮筋固定住杯子,慢慢提起杯子,运出环路,送到“利润中心”。
游戏名称:盲线
一、目的:团队合作,克服困难。
二、时间:30分钟左右
三、道具:立桩,2-3根木棍,几根短绳,木板,几个眼罩
四.步骤:
1、所有人排好队,为明眼人选一个领导,其他人全部戴上眼罩。
2.在明眼人的引导下,我们手拉手、跨桩、走台阶,完成预先设计好的路线。
3.注意事项:旅途中不允许摘下眼罩或说话,但可以用肢体语言交流,互相帮助,完成任务。
动词 共享:
说说你在路上的感受?活动的启示。
游戏名称:盲阵
一、目的:了解团队中每个人的作用,提高团队沟通和解决问题的能力,锻炼团队的领导能力。
二、时间:40分钟左右
三、道具:每人一个眼罩
四.步骤:
第一部分:
1.分组:15人分为3组,每组5人;给每个人一个眼罩,戴上。
A组:20米的绳子,搭一个正三角形;
B组:18米的绳子,搭一个正方形;
C组:12米绳子,围成一圈。
2.看哪个小组能在最短的时间内完成分配的任务。
3.注意事项:旅途中不允许摘下眼罩或说话,但可以用肢体语言交流,完成任务。
4.教练在旅行时为每组一人摘下眼罩。
5.完成后请举手并保持静止。摘下眼罩后,检查队形。
第二部分:
1.第一部分完成后,训练师分配进一步的任务,所有成员戴上眼罩,三组搭建绳索屋。如图所示。
2.培训师计算完成时间。
动词 共享:
1、谈谈你的感受和启示?
2.如何表达明眼人看到的,如何说服团队中的其他人和领导?如何提高工作效率?
3.比较游戏的哪个部分更混乱,为什么?
4.如果你是领导,你会如何组织第二阶段尽快更好地完成任务?
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