四有好老师是哪四有 习近平考察北师大 做“四有”好老师引热议

中新社北京9月9日电在第30个教师节之际，中共中央总书记习近平9日视察北京师范大学。在这所被誉为“培养语文教师的摇篮”的学校里，习近平号召全国的老师都要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。北京师范大学文学院资深教授童庆冰认为，“四有”是对教师要求的简单表达和概括。作为曾经呼吁设立教师节的老教师之一，童庆冰表示，总书记这次来和北师大的老师们一起过节，不仅是对北师大老师的关心，也是对全国1400多万教师的关心。

北京师范大学教育系资深教授顾明远表示，总书记此行来到师范大学，既谈到了教育的重要性，也谈到了教师的重要性。改革开放30年来，我国教育事业取得了长足的进步，“学会学习”的目标基本实现，但距离“学会学习”还有很长的路要走。弥补城乡差距和东西部差距很重要，这取决于教师的素质。现在有些老师下海经商考公务员，却不反过来当老师，值得深思。

北京师范大学经济与工商管理学院院长赖德生表示，中国教育30年的成就有目共睹，但中国教育资源总量不足，发展不平衡。政府一方面需要注意加大投入，另一方面也需要培养大量合格的教师。

“一个人遇到一个好老师是幸运的。有一个好老师是学校的荣耀。一群优秀的教师不断从一个民族中涌现出来，这是民族的希望。”北京师范大学党委书记刘传生对Xi的讲话印象深刻，因为这意味着教师的责任和担当，也意味着师范院校的责任和担当，师范院校把培养未来教师作为自己的重要任务。

北京师范大学马克思主义学院院长王说，引用了北京师范大学的校训“学为人师，为人师表”，要求教师成为学生的榜样。当好“四有”教师，也对马列理论课在理想信念方面提出了更高的要求。教师需要有远大的理想和信念，才能让学生树立远大的理想，培养高尚的情操。

北师大地理与遥感科学学院党委书记葛注意到，知识和道德是提到最多的内容。她说，媒体确实曝光了一些教师中的“害群之马”，与1400多万教师相比，这是少数。然而，我们仍然不能放松师德教育，教师应该做到习近平所说的:“向最好的学习，看到最好的，不断提高道德修养，增强人格素质，向学生传授正确的道德价值观”。

北师大教育系辅导员任亚才向习近平汇报了自己的学生工作经历。她被习近平“好老师要用爱去培养、激发、传播爱”的思想深深打动，愿意按照这个标准去做一个学生喜欢的老师。

“今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师是打造这支中国梦团队的梦想家。希望全国广大教师把全部精力和真情投入到教育事业中去，不断创造教书育人工作的新成绩。”北京师范大学资源学院院长姜媛说，习近平的言论极大地鼓舞了未来的教师。

　　作为少数民族学生代表，来自新疆的北师大历史学院2011级免费师范生古丽加汗·艾买提向总书记汇报了她在师大的学习情况。她难掩见到总书记的兴奋，“这份经历对于明年将回家乡走上讲台当老师的我来说，一生难忘。”