好久开学 川内高校好久开学 省教育厅最新答复来了

目前，四川省高三、高三年级已开始复课，各市州已陆续确定并发布其他年级的开学复课时间。大学什么时候开学？陆续复课后，各地学校采取了哪些防控措施？课后服务费有什么要求？4月17日，四川省教育厅对众多网友的热点问题进行了回复。

问：目前，中小学复课已经提上日程，国内部分大学也公布了复课时间表。川内高校有没有计划复课的时间表？

答:学校开学复课时，我们总是把师生的安全和健康放在第一位。高校具有生源范围广、学生流动性强、人员密度高等特点，在防控上有别于其他学校。当前，虽然国内疫情防控形势持续好转，阶段性成果进一步巩固，但国际疫情持续蔓延，防疫投入压力持续加大。同时，四川高校在校生181万人，规模大于其他省份。下一步，我们将继续密切关注疫情防控形势，全面研判和科学考量我省高校开学时间。督促指导高校按照“一校一策”和属地管理原则，在当地疫情防控领导机制的统筹指导下，进一步完善开学计划和返校计划，有序稳步推进高校复课工作。高校开学时间一经确定，将提前向社会公布。目前希望同学们按照学校安排安心上网学习。

问：高校一直没有开学，教育厅有没有制定具体的措施帮助高校毕业年级学生解决就业问题？

答:教育部高度重视毕业生就业工作，主要采取了四项措施:

一是创新落实政策。主动配合人社等部门推动出台我省促进大学生就业相关措施，积极协调用人单位适当延长招聘时间、推迟签约录取时限，对离校时未落实工作单位的应届毕业生严格落实保留两年户档的政策。

二是拓宽就业渠道。会同兵役部门，加强对毕业生的宣传动员，努力招收更多的应届毕业生；做好研究生、专科生扩招工作，增加毕业生深造机会；配合相关部门组织实施“三支一扶”、教师招聘等基层就业项目。

三是有序组织招聘活动。指导学校开展各类网上“云招聘”，努力增加就业机会;动员毕业生参加教育部组织的“24365”网络招聘活动；持续组织开展省级“1+N”线上招聘活动，针对贫困县生源高校毕业生、建档立卡贫困户家庭高校毕业生、湖北籍毕业生、师范类毕业生等群体，已先后组织了“聚焦重点群体助力脱贫攻坚”“湖北籍毕业生、师范类毕业生”等网络专场招聘。视疫情发展，指导高校抓紧组织分层次、分类别、分行业的校园招聘。

四是全方位关注就业服务。利用互联网和大数据开展就业服务，聚焦贫困家庭学生、湖北籍毕业生等重点群体，实施“一对一”帮扶；引导高校对毕业生做有针对性的心理疏导，缓解就业焦虑。

问：教育厅采取了哪些具体措施帮助中高职学生在复工复产一线顶岗实习？

答:今年2月28日，四川省教育系统新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组印发《关于做好开学前各项工作的通知》，提出要组织、有计划地安排2020届毕业生到保障疫情防控、基本公共事业运行、民生等重要国计民生的重点企业和重大项目进行岗位实习或毕业实习。要求各高职院校按照“企业需求、学生意愿、家长同意、安全保障”的原则，制定实习学生出行计划，做好学生实习期间的安全防护工作，落实安全防护措施，保障学生生命安全和身体健康，让毕业生能够返岗参加在职实习，全力支持企业复工复产。目前，我省高职院校毕业生已基本返岗参加岗位实习。

问：各地中小学陆续复课，各地各学校的防控措施如何？

答:为了确保学生的生命安全和健康，当地学校重点做了五个方面的工作:

一是根据疫情防控工作需要，储备疫情防控必须的口罩、手套、洗手液、体温测量仪、消毒液等物资，确保应急防控物资储备到位。

二是各地学校采取“线上+线下”的方式，通过多个平台开展防控体系、个人防护、消毒等知识宣传教育；联合卫生健康委开展教育系统相关人员疫情防控技能培训，积极组织教师开展脱产模拟演练，提高教师防控意识和能力。

三是在开学复课前，在线组织师生如实填写《师生健康卡》，全面精准掌握区域内师生居住地址、行动轨迹和接触疫情高发地区返乡及相关人员情况，并建立工作台账，实施日报告、零报告制度等，精准掌握师生动态，把好“入校关”。

四是要求各类学校严格按照《四川省中小学校和高校新型冠状病毒防控指南》做到“10到位”，重点做好居家、返校、返校等重点时段，学校大门、食堂、教室、宿舍、图书馆等“五个重点”。坚持中小学“两案九制”、高校“七案七制三流程”标准，规范复课工作方案和计划。

五是建立教育、卫生健康、疾病预防控制等多部门协同，省市县校四级联动的疫情防控联防联动机制，扎实做好疫情防控知识、技能培训，对区域内已开学学校按每周不少于3次的标准做好疫情防控指导和师生健康服务；要求各地各校结合学校实际完善工作机制，做好疫情处置预案。

问:部分中小学开展了课后服务。课后服务收费有什么规定和要求？

答：课后服务的经费保障由各地按照《省委办公厅、省政府办公厅关于深化教育体制机制改革的实施意见》和《四川省人民政府办公厅关于印发四川省规范校外培训机构发展实施方案的通知》中相关规定，以县为主制定方案，建立课后服务多元化经费分担机制。以学校为主体实施开展的课后服务，收费标准由各地按现行价格管理权限制定。对借课后服务进行违规乱收费的行为，将依法依规追究相关责任人责任。

问:受疫情影响，部分学生变得紧张焦虑。如何做好各级学校的心理健康教育？教育署有没有具体措施？

答：疫情发生以来，教育厅高度重视和关注学生心理健康状况，制发了《关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》，督促各地各校认真开展学生心理疏导工作，加强心理干预和关爱，引导家长配合学校做好关心陪伴；选派心理健康教师参加全省心理援助热线“96111”值守工作，面向社会和师生开通50多条疫情心理支持热线。下一步，我们将组织学校继续深入细致开展心理健康筛查，准确把握师生的心理健康状况；研究发放学生复学心理支持手册，缓解学生焦虑情绪；督促各地各校进一步落实责任，突出工作重点，对有关师生加强针对性地指导服务。同时，我们还要求各级各类学校指导广大家长掌握亲子沟通交流的方法技能，与孩子建立良好的亲子关系，营造良好的家庭教育氛围；建立正确的评价标准，理智对待孩子的学习生活情况，减轻孩子的学习压力和学业负担；关注孩子的心理健康状态和在非常时期可能出现的焦虑、恐惧等应激反应，准确理解孩子的心理行为表现，特别是要控制情绪，冷静克制地处理家庭纠纷和矛盾，防止矛盾激化，切实维护孩子的身心健康。

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来源丨四川日报

编辑邓鸿伟

原标题：《川内高校好久开学？省教育厅最新答复来了》